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[摘 要] 基于“動物生物化學(xué)”課程的思政教育目標(biāo),開展了線上線下混合式教學(xué)研究。論述了“動物生物化學(xué)”課程思政教學(xué)現(xiàn)狀,分析了“動物生物化學(xué)”課程思政建設(shè)內(nèi)容:培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識和科學(xué)精神,厚植學(xué)生的愛國主義情懷。提出了融入思政元素的生物化學(xué)課程思政線上線下教學(xué)模式,即通過豐富動物生物化學(xué)網(wǎng)絡(luò)文獻、開展“動物生物化學(xué)”課程思政線上線下結(jié)合模式、構(gòu)建全面的考核評價體系等方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,不斷提升學(xué)習(xí)效果,促進學(xué)生的全面發(fā)展和進步,在潛移默化中引導(dǎo)學(xué)生成長為德才兼?zhèn)?、品質(zhì)高尚的優(yōu)秀人才。(剩余6350字)
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涉農(nóng)高校“動物生物化學(xué)”課程思政教學(xué)的探索與實踐
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