新時代特色工科專業(yè)課程混合式智慧教學探索

［摘 要］ 在“雙一流”與新工科的強力推動下，智慧教育作為新型教學方式，適應新時代發(fā)展需要。航空宇航科學與技術學科的特色專業(yè)課程長期面臨無法滿足學生個體化的多樣性學習需求與試驗實踐動手能力培養(yǎng)的問題，以北京理工大學特色專業(yè)課程為例，更新智慧教學理念，通過線上教學平臺、虛擬仿真實訓系統(tǒng)與智慧教室的有機結合，深度應用先進信息技術平臺、大數據處理與虛擬現實技術等，積極探索實踐混合式智慧教學，為新時代特色學科專業(yè)課程的智慧教學改革與實踐提供思路，助力高等院校專業(yè)人才培養(yǎng)。（剩余6867字）