學(xué)生黨支部理論學(xué)習(xí)導(dǎo)師發(fā)揮作用的機(jī)制研究

［摘 要］ 當(dāng)前，大學(xué)生黨員面對的意識形態(tài)斗爭愈加激烈，強(qiáng)化學(xué)生黨員理論武裝、提升其黨性修養(yǎng)是高校學(xué)生黨建工作的重要任務(wù)，建立學(xué)生黨支部理論學(xué)習(xí)導(dǎo)師制度是提升理論學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要舉措。通過對學(xué)生黨支部理論學(xué)習(xí)導(dǎo)師在選拔配備、教育培訓(xùn)、作用發(fā)揮、管理考核等方面的現(xiàn)狀進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)了工作開展不平衡、成效評價不一致等問題，提出了明確工作職責(zé)、創(chuàng)新工作方式方法、健全評價體制機(jī)制等措施，以推進(jìn)理論學(xué)習(xí)導(dǎo)師制度建設(shè)，促進(jìn)高校學(xué)生黨建工作水平提升。（剩余7306字）