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海南鄉(xiāng)村小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀研究

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[摘 要] 教師專業(yè)發(fā)展是影響教育質(zhì)量的重要因素。通過對海南鄉(xiāng)村小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前海南鄉(xiāng)村小學(xué)教師專業(yè)知識較為單一,難以適應(yīng)一專多能的教學(xué);專業(yè)能力相對薄弱,具備一定的教學(xué)科研意識;具備較為科學(xué)的專業(yè)理念,職業(yè)吸引力不強;專業(yè)發(fā)展受多因素限制,如教學(xué)任務(wù)繁重、教師自身要求不高、學(xué)校位置偏遠、發(fā)展機會少以及培訓(xùn)模式和內(nèi)容不適用等因素。(剩余6990字)

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