基于思政理念的流體力學課程教學目標探究

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［摘 要］ 項目基于《高等學校課程思政建設指導綱要》精神，結合工程流體力學課程特點和教學內容，從學生對專業(yè)知識的扎實掌握到思想政治素質的全面提高，在整個教學過程中從專業(yè)認同、社會主義核心價值觀及社會責任等方面全面挖掘課程思政元素，基于布魯姆教育目標分類理論提出課程教學目標與思想政治教育目標的結合點，采用BOPPPS教學模式進行教學設計和實踐活動，將思政元素完美地融入課堂中，提升學生專業(yè)素質，增強學生對課程思政內容的興趣，培養(yǎng)有社會責任感的新時代青年。（剩余6231字）