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實習(xí)期醫(yī)學(xué)生思想政治教育新探

——在《醫(yī)師法》實施背景下

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[摘 要] 新頒布的《中華人民共和國醫(yī)師法》強調(diào)醫(yī)師應(yīng)當(dāng)具有合格的思想政治素質(zhì)。相較于基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)階段,實習(xí)期開展醫(yī)學(xué)生思想政治教育具有更強的現(xiàn)實意義,同時也面臨著挑戰(zhàn)和機遇。當(dāng)前的臨床實習(xí)制度缺少對思想政治教育的系統(tǒng)安排,實習(xí)醫(yī)院缺少可勝任的教師隊伍,與學(xué)校之間也難有效配合。為了加強實習(xí)期醫(yī)學(xué)生的思想政治教育,除了應(yīng)當(dāng)立法明確實習(xí)醫(yī)院的相應(yīng)職責(zé)以外,還應(yīng)當(dāng)在校院協(xié)同機制、師資整合及實習(xí)期思政課堂教學(xué)開展、實習(xí)期思政社會實踐教學(xué)等方面做相關(guān)改革。(剩余6705字)

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