大數(shù)據(jù)時代高?！靶畔踩夹g”O(jiān)BE翻轉課堂的探索與實踐

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［摘 要］ 大數(shù)據(jù)時代，諸多信息安全類問題伴隨而生，社會需要大量信息安全人才?，F(xiàn)有教育體系中，高校還是采用傳統(tǒng)的理論實施教學，導致信息安全類課程枯燥、沉悶，培養(yǎng)出來的學生動手能力不足，無法滿足許多公司的用人需求。為了培養(yǎng)大數(shù)據(jù)時代信息安全人才，以OBE為目標的新型互動式翻轉課堂的設計和探索勢在必行，通過探索和實踐效果研究，為促進高校信息安全人才培養(yǎng)提供參考。（剩余6463字）