關(guān)于新醫(yī)科背景下腫瘤學(xué)專業(yè)課程體系構(gòu)建的探討

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［摘 要］ 在新醫(yī)科背景下，腫瘤學(xué)專業(yè)教育不僅扮演著醫(yī)學(xué)教育的角色，也扮演著預(yù)防和健康宣教的角色，所以在新醫(yī)科背景下對腫瘤學(xué)專業(yè)課程體系進(jìn)行構(gòu)建研究不僅符合新時(shí)代的醫(yī)學(xué)教育要求，也對醫(yī)學(xué)發(fā)展有著重要影響。以新醫(yī)科背景下腫瘤學(xué)專業(yè)課程體系構(gòu)建的意義作為切入點(diǎn)，從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)現(xiàn)象、課程體系重構(gòu)等實(shí)際情況分析腫瘤學(xué)專業(yè)課程體系構(gòu)建的問題及成因，并從專業(yè)課程內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)課程體系、人文學(xué)科教育和理實(shí)結(jié)合四個(gè)方面探討腫瘤學(xué)專業(yè)課程體系的構(gòu)建策略。（剩余6777字）