基于黃炎培職教思想的工匠精神培育模式研究

——以城市軌道交通類專業(yè)人才培養(yǎng)為例

［摘 要］ 數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)的城市軌道交通行業(yè)對(duì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)提出了更新、更高的要求，高職院校的城市軌道交通專業(yè)有必要承擔(dān)起培養(yǎng)新時(shí)代城市軌道交通工匠的育人使命。黃炎培職教思想的精髓與城市軌道交通專業(yè)工匠精神的培育在目標(biāo)追求、核心理念和實(shí)踐方式上具有高度的一致性和耦合性。在黃炎培職教思想指導(dǎo)下，從工匠精神培育生態(tài)、培育方法、考核形式等方面構(gòu)建城市軌道交通專業(yè)人才工匠精神培育模式，以期豐富工匠精神與職業(yè)教育融合的研究理論，為智慧城軌行業(yè)人才工匠精神的培育研究提供理論借鑒。（剩余7152字）