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[摘 要] “三全育人”是新時(shí)代高校開展教育工作的必然要求,時(shí)代的不斷發(fā)展為“三全育人”賦予了更多的內(nèi)涵,高校應(yīng)切實(shí)掌握其深刻含義,并結(jié)合教育管理實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)教育管理“三全育人”體制機(jī)制的改革與完善,如此才能夠提高教育教學(xué)與管理的質(zhì)量。首先,介紹“三全育人”相關(guān)內(nèi)涵及時(shí)代特征;其次,明確新時(shí)代高校教育管理“三全育人”體制機(jī)制改革的意義;最后,提出幾點(diǎn)提高新時(shí)代高校教育管理“三全育人”體制機(jī)制改革成效的建議。(剩余6900字)
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新時(shí)代下高校教育管理“三全育人”體制機(jī)制改革
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