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[摘 要] 研究生是推動科技進步的新生力量,改革研究生培養(yǎng)模式,向社會輸送符合當(dāng)前農(nóng)業(yè)發(fā)展所需的合格人才,是地方性農(nóng)業(yè)院校研究生人才培養(yǎng)肩負(fù)的使命。在新農(nóng)科建設(shè)背景下,調(diào)研分析當(dāng)前地方性農(nóng)業(yè)院校在研究生培養(yǎng)方面存在的深層次問題和不足,積極探索適應(yīng)新時代、服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施的農(nóng)業(yè)科學(xué)類研究生培養(yǎng)模式,包括明確培養(yǎng)目標(biāo)、完善課程體系、加強導(dǎo)師隊伍建設(shè)、結(jié)合地方農(nóng)業(yè)發(fā)展特色創(chuàng)造產(chǎn)學(xué)研融合共促的研究生培養(yǎng)模式,以期為完善和優(yōu)化學(xué)校研究生培養(yǎng)體系、全面提升農(nóng)業(yè)院校的綜合素質(zhì)與核心競爭力提供一定的理論參考。(剩余6829字)
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地方性農(nóng)業(yè)院校研究生人才培養(yǎng)模式探究
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