“三全育人”視域下高校資助育人工作現(xiàn)狀及對策探析

——以上海海洋大學實證調(diào)查為例

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［摘 要］ 高校資助工作是幫助家庭經(jīng)濟困難學生完成在校學習、生活的有效保障，是促進教育公平的有效手段。如何在“三全育人”視域下，通過開展資助工作達到資助育人的效果，是當前高校面臨的最大難點。以上海海洋大學為例，開展資助育人工作現(xiàn)狀調(diào)查，以研究生資助工作的滿意度為出發(fā)點，調(diào)查學校資助工作質(zhì)量成效、家庭經(jīng)濟困難生的認定、資助機制和資助效果，并運用STATA統(tǒng)計軟件進行數(shù)據(jù)處理，結(jié)合新時代困難學生的特點和需求，形成更加精準、形式多樣的資助育人對策，進而提高學校資助育人工作的滿意度。（剩余5806字）