課程思政融入機(jī)械類專業(yè)課程的探索

——以“機(jī)械設(shè)計(jì)”課程為例

［摘 要］ 為順應(yīng)新工科發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)“機(jī)械設(shè)計(jì)”課程提出了面向多專業(yè)背景及突出首都特色的課程思政教學(xué)思路，即面向所有授課專業(yè)，達(dá)到機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)效果與思政素養(yǎng)培養(yǎng)水平的相互促進(jìn)和共同提升，同時(shí)面向首都社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，將首都優(yōu)勢(shì)和特色與“機(jī)械設(shè)計(jì)”課程思政教學(xué)深度融合，提高相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)與首都建設(shè)方向的契合度。（剩余7278字）