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線上線下聯(lián)合教學(xué)在呼吸內(nèi)科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的應(yīng)用

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[摘 要] 將以問題為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)(PBL)+案例教學(xué)(CBL)聯(lián)合paper review-seminar教學(xué)模式,以線上線下結(jié)合的方式應(yīng)用于呼吸內(nèi)科臨床規(guī)范化培訓(xùn)。通過CBL分析臨床案例、PBL+paper review知識匯總整理,以及Seminar小組提升,鍛煉學(xué)員自我發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,提高學(xué)員的文獻(xiàn)檢索和閱讀能力,提高學(xué)員溝通表達(dá)展示的能力,整體提高規(guī)培醫(yī)師的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,在以后的教學(xué)過程中值得進(jìn)一步推廣應(yīng)用。(剩余6777字)

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