線上線下聯(lián)合教學(xué)在呼吸內(nèi)科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的應(yīng)用

[摘 要] 將以問題為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)（PBL）+案例教學(xué)（CBL）聯(lián)合paper review-seminar教學(xué)模式，以線上線下結(jié)合的方式應(yīng)用于呼吸內(nèi)科臨床規(guī)范化培訓(xùn)。通過CBL分析臨床案例、PBL+paper review知識匯總整理，以及Seminar小組提升，鍛煉學(xué)員自我發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，提高學(xué)員的文獻檢索和閱讀能力，提高學(xué)員溝通表達展示的能力，整體提高規(guī)培醫(yī)師的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力，在以后的教學(xué)過程中值得進一步推廣應(yīng)用。（剩余6777字）