高校主題班會(huì)“金課”建設(shè)邏輯探析

[摘 要] 主題班會(huì)是高校思想政治教育的重要途徑，是最貼近學(xué)生實(shí)際的思想政治理論課?！敖鹫n”標(biāo)準(zhǔn)的提出為高校主題班會(huì)的改革創(chuàng)新提供了全新思路。建設(shè)新時(shí)代主題班會(huì)“金課”，是發(fā)揮高校主題班會(huì)育人功能的題中應(yīng)有之義，是滿(mǎn)足學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展需求和期待的現(xiàn)實(shí)需要，更是高校實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人根本任務(wù)的必然要求。明晰主題班會(huì)應(yīng)有的“金課”標(biāo)準(zhǔn)，不僅構(gòu)成了主題班會(huì)“金課”建設(shè)的認(rèn)知邏輯，也為高校高質(zhì)量開(kāi)展思想政治教育提供了可操作化“標(biāo)準(zhǔn)”。（剩余7049字）