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[摘 要] 各高校都以提高學(xué)生綜合競爭力為目標,以信息化建設(shè)為抓手,推動學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展。醫(yī)學(xué)是一門注重知識掌握與能力培養(yǎng)的學(xué)科,需設(shè)計適合醫(yī)學(xué)課堂教學(xué)的智慧教室。采用文獻復(fù)習(xí)法、調(diào)研法、歸納總結(jié)法等對智慧教室的建設(shè)原則、建設(shè)目標、建設(shè)內(nèi)容、使用情況等進行歸納總結(jié),探討基于PST框架的醫(yī)學(xué)院校智慧教室的建設(shè)與應(yīng)用。(剩余6585字)
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基于PST醫(yī)學(xué)院校智慧教室建設(shè)與應(yīng)用
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