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[摘 要] 勞模精神能夠融入思想政治理論課是因為二者具有高度契合性,具體表現(xiàn)為其與高職思想政治理論課教學內(nèi)容、課程目標和深化改革創(chuàng)新相通,且都統(tǒng)一于實現(xiàn)中華民族復興的偉大征程,回應著學校培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的現(xiàn)實需要。從學理基礎(chǔ)、現(xiàn)實依據(jù)、方法策略三重維度揭示勞模精神融入高職思想政治理論課的科學合理性、操作可行性和路徑導向性,旨在為勞模精神融入高職思想政治理論課提供基本思路和有效路徑。(剩余7181字)
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新時代勞模精神融入高職思想政治理論課的三重維度
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