“刑事訴訟法”課程思政教學(xué)改革與實(shí)踐探索

[摘 要] 自全國高校思想政治工作會(huì)議后，積極推進(jìn)課程思政融入專業(yè)課程已經(jīng)成為高等教育改革的重要措施之一。以“刑事訴訟法”課程為例，分析其思想政治本質(zhì)、理念及表現(xiàn)形式，從挖掘思政元素出發(fā)，在內(nèi)容上設(shè)計(jì)“刑事訴訟法”的課程思政教學(xué)體系，并且從教學(xué)方法上提出將課程思政融入“刑事訴訟法”課程教學(xué)的現(xiàn)實(shí)路徑，最后通過建立“刑事訴訟法”課程思政效果評(píng)價(jià)體系以反饋教學(xué)實(shí)施的效果，從而實(shí)現(xiàn)“刑事訴訟法”課程思政的教學(xué)目標(biāo)。（剩余7397字）