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[摘 要]中學教師周而復始地工作難免會感到疲勞,產(chǎn)生倦怠情緒,這不僅會影響教師自己的身心健康,而且也會對學校的教育質(zhì)量和學生的未來發(fā)展產(chǎn)生影響。要緩解這種倦怠情緒,提升教師的教育教學新鮮感是非常重要的嘗試和途徑。筆者認為,中學教師可以通過提升教育技術能力獲得新鮮感、加強自身知識學習增強新鮮感、融合學校文化建設內(nèi)化新鮮感、善于發(fā)現(xiàn)學生亮點吸收新鮮感,進而不斷提升自己的教育教學興趣,助力自己的從教之路,點亮自己的教育人生。(剩余5809字)
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消除教師職業(yè)倦怠的教學新鮮感培養(yǎng)
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