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[摘 要]中學(xué)教師周而復(fù)始地工作難免會(huì)感到疲勞,產(chǎn)生倦怠情緒,這不僅會(huì)影響教師自己的身心健康,而且也會(huì)對(duì)學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)生的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生影響。要緩解這種倦怠情緒,提升教師的教育教學(xué)新鮮感是非常重要的嘗試和途徑。筆者認(rèn)為,中學(xué)教師可以通過(guò)提升教育技術(shù)能力獲得新鮮感、加強(qiáng)自身知識(shí)學(xué)習(xí)增強(qiáng)新鮮感、融合學(xué)校文化建設(shè)內(nèi)化新鮮感、善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生亮點(diǎn)吸收新鮮感,進(jìn)而不斷提升自己的教育教學(xué)興趣,助力自己的從教之路,點(diǎn)亮自己的教育人生。(剩余5809字)
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消除教師職業(yè)倦怠的教學(xué)新鮮感培養(yǎng)
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