基于陶行知教育思想的小學(xué)生抗逆力提升研究

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[摘 要]本研究旨在探討陶行知教育思想對(duì)小學(xué)生抗逆力提升的促進(jìn)作用。首先研究分析陶行知教育思想的內(nèi)涵以及對(duì)小學(xué)生心理健康發(fā)展中的實(shí)踐應(yīng)用，其次通過(guò)實(shí)際案例探討陶行知教育思想與小學(xué)生抗逆力的關(guān)系，并嘗試研究基于陶行知思想的小學(xué)生抗逆力提升實(shí)踐模式。本研究結(jié)果表明，陶知行教育思想能有效地提升小學(xué)生抗逆力，幫助學(xué)生增強(qiáng)調(diào)控心理、應(yīng)對(duì)挫折的能力。（剩余5281字）