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教師隊伍內(nèi)生機制建設的思考與實踐

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[摘 要]教師是學校最重要、最應該受到管理者尊重的資源。發(fā)展教師是校長的第一要務。如何發(fā)展教師，對教師隊伍的內(nèi)生機制，筆者做了一些探索：文化認同的營造，為教師隊伍提供了共同的價值追求和精神支撐，使每位教師都能在積極向上的氛圍中不斷成長。積分管理作為關鍵指標，確保了教師隊伍建設的科學性和規(guī)范性，有效激發(fā)了教師的主動性和創(chuàng)造性。（剩余9492字）

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