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[摘 要] 在小學生力量素質發(fā)育的敏感期進行科學、有效、有針對性的訓練,會達到事半功倍的效果。文章采用文獻資料法、專家訪談法等研究方法對小學生力量訓練的方法做出系統(tǒng)性總結,希望在小學體育教學中對提高學生力量素質有一定的指導作用。
[關鍵詞] 小學體育;教學;力量訓練
世界各國特別重視小學生運動技能的發(fā)展、身體素質的培養(yǎng),小學生的身體素質訓練是在競技體育賽場上獲得優(yōu)秀成績的基石。(剩余2574字)
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提高小學生力量素質的策略
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