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小學語文教學中培養(yǎng)學生語言表達能力的策略

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[摘 要] 語言表達能力是學生語文綜合素養(yǎng)較為重要的組成部分，尤其在新課改與素質教育的推動下，培養(yǎng)學生的語言表達能力成為教師的重點教學方向。小學階段的教學不僅是學生學習知識的基礎階段，還是學生能力成長的黃金時期。在小學語文的教學中，教師應該積極發(fā)揮語文學科的價值與意義，豐富學生的知識儲備，讓學生的語言表達能力得到全面提升與發(fā)展。（剩余2834字）

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