普通高校舞蹈教學(xué)中課程思政方式創(chuàng)新實(shí)踐探索

摘  要：課程思政從國家戰(zhàn)略高度出發(fā)，促進(jìn)專業(yè)教育系統(tǒng)性變革。高校舞蹈教學(xué)中強(qiáng)化課程思政建設(shè)，將為舞蹈教育指明前進(jìn)方向，豐富教育內(nèi)容，促進(jìn)教育改革。文章探討在遵循人本化、特色化、整體性原則的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)課程思政建設(shè)，并從教育理念嬗變、拓寬課程維度、轉(zhuǎn)化教育思緒、完善支持力量四方面入手完善教育架構(gòu)，對普通高校舞蹈教學(xué)中課程思政方式創(chuàng)新實(shí)踐進(jìn)行闡述。（剩余5467字）