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摘 要:“為黨育人,為國育才”是高校教師的神圣使命,教師應(yīng)該深刻理解“經(jīng)師”和“人師”的新時代內(nèi)涵;明確“經(jīng)師”和“人師”的內(nèi)在聯(lián)系;從轉(zhuǎn)變觀念、教書育人、促進(jìn)學(xué)行并舉,立學(xué)修業(yè)、夯實知識、展現(xiàn)“經(jīng)師”風(fēng)采,立德修身、塑造人格、施展“人師”魅力等路徑實現(xiàn)“經(jīng)師”和“人師”的一體化發(fā)展。以期實現(xiàn)“經(jīng)師”與“人師”有機(jī)融合,促進(jìn)兩者內(nèi)涵式發(fā)展。(剩余5724字)
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高校教師“經(jīng)師”與“人師”有機(jī)融合的路徑探索
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