基于OBE模式的高職工業(yè)機(jī)器人專業(yè)勞動(dòng)教育教學(xué)實(shí)施研究

*項(xiàng)目來(lái)源：江蘇省高等教育教改研究立項(xiàng)課題“基于OBE教育理念的高職工科專業(yè)課程思政實(shí)踐教學(xué)體系研究”（2021JSJG507）；蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院勞動(dòng)教育專項(xiàng)研究課題“基于OBE的高職機(jī)電類專業(yè)勞動(dòng)教育實(shí)踐研究”（2022ldjy05）。

作者簡(jiǎn)介：呂亞男，講師；徐海兵，高級(jí)工程師。

DOI：10.3969/j.issn.1671-489X.2023.17.155

摘  要  高職教學(xué)任務(wù)中，落實(shí)立德樹(shù)人要保持技術(shù)技能和職業(yè)素養(yǎng)并進(jìn)。（剩余5103字）