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高校思政課線上線下混合教學(xué)實效性提升對策研究

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*項目來源:本文系2022年度山西省高等學(xué)校教學(xué)改革創(chuàng)新項目(一般性項目)“山西紅色文化融入‘馬克思主義基本原理’課程教學(xué)的價值和路徑探析”研究成果(編號:J20221494);2022年度山西省高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)項目“民辦高校思政類微信公眾號建設(shè)現(xiàn)狀及發(fā)展策略研究”(編號:2022W206)。

作者簡介:盧靜,講師。(剩余5541字)

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