逆向工程在焊工實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用

作者簡(jiǎn)介：梅乾龍、周大勇、李冉，助教；周玲，副教授。

DOI：10.3969/j.issn.1671-489X.2023.17.143

摘  要  針對(duì)職業(yè)院校焊工教學(xué)中學(xué)生對(duì)實(shí)踐操作技能難掌握、對(duì)焊接成型難控制等問(wèn)題，從教學(xué)方式上引入逆向工程的教學(xué)方法，分析現(xiàn)有焊工教學(xué)中存在的問(wèn)題，運(yùn)用虛擬仿真技術(shù)和有限元分析技術(shù)來(lái)監(jiān)測(cè)實(shí)踐操作中焊接工藝參數(shù)的選擇和焊接質(zhì)量的控制，綜合培養(yǎng)學(xué)生的焊接維修技術(shù)，實(shí)現(xiàn)對(duì)焊工教學(xué)中的全域性監(jiān)控和定性反饋。（剩余5507字）