基于首要教學(xué)原理的軍校裝備技術(shù)課程SPOC混合教學(xué)模式研究

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摘  要  以課堂講授為主的傳統(tǒng)授課仍是目前軍隊(duì)院校主要的教學(xué)模式，其存在“滿堂灌”“只呈現(xiàn)信息”等明顯弊端。以軍隊(duì)院校信息化教學(xué)條件與管理特點(diǎn)為前提，構(gòu)建基于首要教學(xué)原理的裝備技術(shù)課程SPOC混合教學(xué)模式，在課前、課中、課后三大環(huán)節(jié)中采用首要教學(xué)原理優(yōu)化教學(xué)過程，提升軍隊(duì)院校裝備技術(shù)課程教學(xué)效果。（剩余5645字）