參與式教學(xué)在商法學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究

摘  要  參與式教學(xué)是“以學(xué)生為中心的教學(xué)”，作為一種新的教學(xué)方法，它契合了法學(xué)學(xué)科的實(shí)踐特質(zhì)，能夠有效提升法科學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，對(duì)于培養(yǎng)新時(shí)代德法兼修的法治人才具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在商法學(xué)課程教學(xué)中開展參與式教學(xué)，能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，有助于學(xué)生掌握專業(yè)知識(shí)技能、養(yǎng)成良好的法律職業(yè)素養(yǎng)，培育并構(gòu)建新型的師生關(guān)系，切實(shí)增強(qiáng)教學(xué)的實(shí)效性。（剩余6043字）