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OBE教育理念與多元化信息技術(shù)融合的教學(xué)模式探究

——以研究生科技英文與論文寫作課程為例

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摘  要  為促進研究生的全面發(fā)展，提升研究生發(fā)表科技論文的水平，使其具有良好的學(xué)術(shù)道德與素養(yǎng)，本文從科技英文與論文寫作課程教學(xué)目標(biāo)、課程體系的建設(shè)、教學(xué)策略的確定、多元化現(xiàn)代信息技術(shù)的融合、多元考核機制的確立、培養(yǎng)良好的學(xué)術(shù)道德與素養(yǎng)等六個方面入手，探究OBE教育理念與多元化信息技術(shù)融合的研究生教學(xué)模式。（剩余5109字）

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