課程思政背景下成功教育融入高職人體解剖生理學(xué)教學(xué)實(shí)踐研究*

摘  要  人體解剖生理學(xué)是高職藥學(xué)類專業(yè)一門重要的必修專業(yè)基礎(chǔ)課程，針對(duì)課程內(nèi)容繁雜、抽象，學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)薄弱、學(xué)習(xí)自信心不足、學(xué)習(xí)成功感偏低的現(xiàn)狀，開展課程思政背景下成功教育融入高職人體解剖生理學(xué)的教學(xué)實(shí)踐研究。研究從健全團(tuán)隊(duì)式成功教育教學(xué)研究制度，尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，多種教學(xué)方法相結(jié)合，采用激勵(lì)機(jī)制、挖掘?qū)W生潛能等方面開展教學(xué)實(shí)踐，并對(duì)教學(xué)進(jìn)行總結(jié)、反思。（剩余5176字）