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“學(xué)練賽評(píng)”模式在小學(xué)健美操教學(xué)中的應(yīng)用策略

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隨著時(shí)代的發(fā)展進(jìn)步,人們不斷認(rèn)識(shí)到“美”對(duì)生活的重要性,其健康意識(shí)也隨之不斷增強(qiáng)。《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“新課標(biāo)”)明確提出體育教育應(yīng)致力于學(xué)生全面發(fā)展,體育教學(xué)作為促進(jìn)學(xué)生身心健康的重要途徑,其價(jià)值得到了教育工作者的重視,其中健美操運(yùn)動(dòng)的作用尤為凸顯。在小學(xué)體育教學(xué)活動(dòng)中,教師應(yīng)不斷改善教育方法,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為目標(biāo),積極開(kāi)展健美操活動(dòng)。(剩余5049字)

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