積極心理學(xué)視角下小學(xué)心理健康教育優(yōu)化路徑

積極心理學(xué)倡導(dǎo)培育學(xué)生積極的心理品質(zhì)，對學(xué)生個人價值的實現(xiàn)、落實立德樹人要求具有重要作用。目前，小學(xué)生的心理健康教育更加注重以問題為導(dǎo)向，關(guān)注預(yù)防和干預(yù)，因此，將其與積極心理學(xué)結(jié)合起來，能夠有效增強學(xué)生積極的情緒體驗，培養(yǎng)其積極的品德品質(zhì)，進而促進學(xué)生的全面發(fā)展?；诖耍疚膶Ψe極心理學(xué)視角下小學(xué)心理健康教育優(yōu)化路徑進行了分析，希望能夠為更好地發(fā)揮小學(xué)心理健康教育的實效性提供部分參考。（剩余4464字）