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新課改背景下的高中班主任學(xué)生管理模式研究

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在新課改深入推行的教育背景下，高中教育管理模式也在不斷地更新與完善。高中班主任作為教育的實(shí)施者與管理者，不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，還要對學(xué)生的校園生活、心理健康發(fā)展進(jìn)行有效地管理，這樣才能提升高中生的綜合能力與素養(yǎng)。因此，高中班主任應(yīng)根據(jù)新課改的實(shí)際要求創(chuàng)新管理模式，轉(zhuǎn)變管理理念，提高教育管理成效，促進(jìn)學(xué)生健康全面地發(fā)展。（剩余4612字）

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