以學(xué)生為中心的小學(xué)音樂(lè)教學(xué)模式構(gòu)建與實(shí)踐

新時(shí)代教育背景下，以學(xué)生為中心的教學(xué)模式備受關(guān)注，小學(xué)音樂(lè)教學(xué)也不例外。這種模式是根據(jù)學(xué)生的需求和興趣開(kāi)展教學(xué)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力，提升他們的綜合素質(zhì)。因此，構(gòu)建以學(xué)生為中心的小學(xué)音樂(lè)教學(xué)課堂顯得尤為重要。文章探討以學(xué)生為中心的教學(xué)模式的益處，分析當(dāng)前小學(xué)音樂(lè)教學(xué)存在的問(wèn)題，并提出構(gòu)建策略，以期為小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的改進(jìn)提供有效的參考與建議。（剩余4854字）