大數(shù)據(jù)與審計專業(yè)理實一體化教學模式的構(gòu)建

——以湖南財經(jīng)職院為例

摘 要：大數(shù)據(jù)與審計專業(yè)雖然是一門實踐性強的學科，但其專業(yè)知識理論性強，晦澀難懂，為了提高該專業(yè)的教學質(zhì)量，增強專業(yè)課程的教學效果，文章以湖南財經(jīng)職院為例提出深化理實一體化的教學模式對大數(shù)據(jù)與審計專業(yè)進行教學改革，以此提高學生的審計職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。

關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)與審計 專業(yè) 理實一體化

中圖分類號：F240 文獻標識碼：A

文章編號：1004-4914（2024）03-211-02

審計是黨和國家監(jiān)督體系的重要組成部分，要求審計機關(guān)加強自身建設(shè)，“以審計精神立身，以創(chuàng)新規(guī)范立業(yè)，以自身建設(shè)立信”，這三個“立”，既是對審計機關(guān)各級黨組織的政治要求，更是對建設(shè)“信念堅定、業(yè)務(wù)精通、作風務(wù)實、清正廉潔”專業(yè)化人才隊伍的素質(zhì)要求。（剩余4293字）