以職業(yè)能力培養(yǎng)為方向的中職學校計算機專業(yè)教學策略探討

摘 要：中等職業(yè)技術(shù)學校是我國培養(yǎng)應用型技能人才的主要場所，在數(shù)字經(jīng)濟時代，計算機、互聯(lián)網(wǎng)是基本設施，各層次的計算機專業(yè)人士是經(jīng)濟社會發(fā)展亟需的核心生產(chǎn)要素之一。立足這一背景，以中職學校計算機專業(yè)教學為研究對象，明確職業(yè)能力培養(yǎng)是中職學校計算機專業(yè)教學的目標，深入剖析我國中職學校計算機專業(yè)人才培養(yǎng)中存在的問題及原因，提出從教學模式、完善軟硬設施等方面提升教學質(zhì)量，培養(yǎng)有計算機專業(yè)職業(yè)能力的應用型人員。（剩余5476字）