基于“三全育人”理念的本科生導(dǎo)師制長(zhǎng)效機(jī)制研究

——以西安石油大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院為例

摘 要：本科生導(dǎo)師制是圍繞高校人才培養(yǎng)的師生深度交互式人才培育模式，是落實(shí)“三全育人”的關(guān)鍵措施，對(duì)于推動(dòng)本科生教育高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展具有重大意義。文章以西安石油大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院本科生導(dǎo)師制工作開(kāi)展情況為例，以解決實(shí)際問(wèn)題、推進(jìn)工作實(shí)效為原則，立足形成基于“三全育人”理念的本科生導(dǎo)師制長(zhǎng)效機(jī)制及可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗(yàn)，健全完善學(xué)生學(xué)業(yè)幫扶機(jī)制，推動(dòng)學(xué)校學(xué)分制改革試點(diǎn)，在新形勢(shì)下認(rèn)真落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。（剩余5096字）