論激勵(lì)機(jī)制在學(xué)校管理中的運(yùn)用
教師是組織各類教育活動(dòng)的主體，如何充分發(fā)揮教師的作用是學(xué)校管理者應(yīng)該深思的問題。我校近年來致力建立正向激勵(lì)機(jī)制，給予教師充分的理解和尊重，激發(fā)大家的工作熱情，使教師全身心投入教育教學(xué)工作。
一、多重激勵(lì)結(jié)合，營(yíng)造進(jìn)取氛圍
正向激勵(lì)主要是指對(duì)教師付出努力的肯定，通過物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)教師積極投入教學(xué)活動(dòng)，提升教學(xué)能力。（剩余960字）