錯題本在小學數(shù)學中的運用策略
在小學數(shù)學教學中，借助錯題本是幫助學生反復鞏固知識的良好方式。利用錯題本記錄和反思，可以對學生自身存在的問題進行梳理，也有助于學生提高學習水平。小學數(shù)學教師應善于借助錯題本，幫助學生更加靈活地學習數(shù)學知識，提高數(shù)學學習能力。
一、錯題本的創(chuàng)建方法
（一）針對錯題進行分類整理
錯題本，就是準備一個專門記錄錯題的筆記本，針對學生日常作業(yè)和測試出現(xiàn)的問題進行綜合性整理。（剩余2010字）