數(shù)字化背景下的數(shù)學(xué)教學(xué)變革與創(chuàng)新

隨著時代發(fā)展，數(shù)字技術(shù)的作用日益凸現(xiàn)。近年來，各地各學(xué)校以大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)應(yīng)用為支撐，不斷推動教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，促進“教”與“學(xué)”的方式轉(zhuǎn)變。黨的二十大對推進教育數(shù)字化作出戰(zhàn)略部署，明確提出：“推進教育數(shù)字化，建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型大國?！?/p>

在教育教學(xué)領(lǐng)域，數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用，融通了學(xué)生的線上線下學(xué)習(xí)空間，為其構(gòu)建新型學(xué)習(xí)環(huán)境的同時，也為教師的精準(zhǔn)教學(xué)靶向賦能。（剩余3299字）