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如何提高小學信息技術課堂教學的有效性,很多教師進行了探索,但是還存在很多問題。例如,在上信息技術課時,教師講解的理論知識枯燥,學生不感興趣,不愿意學;教師落后的教學方法仍被運用到課堂教學中,造成課堂教學效率低,阻礙了學生的學習能力及核心素養(yǎng)的發(fā)展。所以,小學信息技術教師必須不斷進行課堂教學的探索和創(chuàng)新,提高學生學習興趣,促進小學信息技術課堂教學質量有效提升。(剩余1229字)
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如何提高小學信息技術課堂教學有效性
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