指向理性精神的思維型課堂實(shí)施路徑

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科學(xué)思維是科學(xué)課程中四大核心素養(yǎng)一個(gè)重要內(nèi)容，是學(xué)生核心素養(yǎng)的關(guān)鍵要素?？茖W(xué)課堂作為科學(xué)教育的主陣地，應(yīng)關(guān)注學(xué)生的思維歷程，強(qiáng)化思維方法訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生求是精神、批判精神、探索精神、思辨精神，進(jìn)而促進(jìn)他們科學(xué)理性精神的形成，[1]助力思維型課堂的高質(zhì)量開(kāi)展。

實(shí)踐中，我們構(gòu)建了指向理性精神的思維型課堂的實(shí)施路徑（如圖1）。（剩余3988字）