基于解題過(guò)程的濃度問(wèn)題教學(xué)策略

濃度問(wèn)題是百分?jǐn)?shù)應(yīng)用問(wèn)題中的一種類(lèi)型，具有多種變式，相對(duì)比較復(fù)雜。如何引導(dǎo)學(xué)生更好地理解濃度問(wèn)題中的“稀釋問(wèn)題”和“加濃問(wèn)題”呢？筆者基于解決問(wèn)題的思維過(guò)程提出如下四個(gè)教學(xué)策略。

一、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，理解核心概念

深入理解溶質(zhì)、溶劑、溶液三個(gè)核心概念的內(nèi)涵是解決濃度問(wèn)題的基礎(chǔ)。

教學(xué)中，筆者先播放配制一杯糖水的視頻，并提問(wèn)：視頻中，配制一杯糖水用到了哪些原料？學(xué)生回答：原料有糖和水。（剩余2879字）