單元整體精準(zhǔn)教學(xué)實(shí)施策略

筆者結(jié)合教學(xué)實(shí)際，以統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修上冊(cè)第一單元“中國(guó)革命傳統(tǒng)作品研習(xí)”的教學(xué)為例，從精準(zhǔn)挖掘人文主題、精準(zhǔn)確定研習(xí)重點(diǎn)和精準(zhǔn)設(shè)計(jì)練習(xí)三個(gè)方面談單元整體精準(zhǔn)教學(xué)的實(shí)施策略。

一、統(tǒng)觀單元全局，精準(zhǔn)挖掘人文主題

高中語(yǔ)文教材以人文主題和學(xué)習(xí)任務(wù)群雙線組織單元，這要求教師依據(jù)“中國(guó)革命傳統(tǒng)作品研習(xí)任務(wù)群”的學(xué)習(xí)要求精準(zhǔn)挖掘人文主題。（剩余2762字）