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教育的根本任務(wù)是立德樹人。為落實(shí)這一根本任務(wù)，育才二小構(gòu)建了“異境·童成”德育體系，為拔尖創(chuàng)新人才的早期培育保駕護(hù)航。“異境”包括融合課程育人的邊境、升華學(xué)校文化的佳境、創(chuàng)設(shè)儀式體驗(yàn)的實(shí)境、建設(shè)“三位一體”的鄰境四個(gè)方面，最終指向是“童成”，即培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人。
一、融合課程育人的邊境
“邊境”是邊界的意思。（剩余2773字）
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“異境?童成”德育體系構(gòu)建與實(shí)施路徑
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