思政“金課”講出“時(shí)代味”

——甘肅省推進(jìn)“大思政課”改革創(chuàng)新綜述

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“中國(guó)之治是歷史上從未有過的新型國(guó)家治理體系，體現(xiàn)著對(duì)解決人類面臨共同問題的中國(guó)智慧?！痹谔m州理工大學(xué)今年開設(shè)的“四史”課程“改革開放史”中，思政課教師高瑛聚焦新時(shí)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和難點(diǎn)，讓思政課更加鮮活深刻，更有說服力。

近年來，甘肅各地各校堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想引領(lǐng)學(xué)校思政課教學(xué)改革創(chuàng)新，落實(shí)立德樹人教育根本任務(wù)，把“大思政課”貫穿教育教學(xué)全過程，努力構(gòu)建“大思政”格局和全員育人、全方位育人的“大思政”理念，打造有高度、有深度、有溫度的思政“金課”，讓學(xué)習(xí)“深”起來、思考“悟”起來、行動(dòng)“走”起來，使思政課吸引力不斷增強(qiáng)。（剩余4033字）