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高校《形勢與政策》課程建設現(xiàn)狀及其優(yōu)化路徑研究

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摘要：在當今復雜多變的國內(nèi)外形勢下，高?！缎蝿菖c政策》課程作為思想政治教育的重要組成部分，其建設現(xiàn)狀直接關系到大學生對時代脈搏的準確把握與國家政策的深刻理解。該課程不僅承載著幫助學生認清國內(nèi)外形勢、掌握政策動態(tài)的使命，更是培養(yǎng)大學生正確世界觀、人生觀和價值觀的關鍵環(huán)節(jié)。然而，當前各高校在《形勢與政策》課程建設上參差不齊，存在重視程度不一、課程教學內(nèi)容缺乏針對性、教學方法單一等問題，影響了課程的教育教學效果。（剩余5530字）

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