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摘 要:如何在知識傳授中實現(xiàn)價值引領(lǐng),解決課程思政教育與專業(yè)教育“兩張皮”的問題,是目前課程思政教育中的關(guān)鍵問題之一。本研究以不動產(chǎn)估價為例,從教學(xué)目標(biāo)方面,構(gòu)建知識目標(biāo)、技能目標(biāo)和思政目標(biāo);從課程設(shè)計方面,構(gòu)建專業(yè)知識點(diǎn)、思政元素、思政案例等系統(tǒng)化的課程思政體系;在教學(xué)方法上,采用多樣化教學(xué)方式,體現(xiàn)潤物細(xì)無聲的“育德”內(nèi)涵。(剩余6397字)
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課程思政理念下不動產(chǎn)估價課程教學(xué)改革探索
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